为锚定新学期高质量发展目标，确保各项工作蹄疾步稳、落地见效，2026年8月20日，开学第一天，基础医学部在南岗校区3号楼317室召开2026 - 2027学年第一学期开学工作部署会议。系部主任廖林楠主持会议，全体教师齐聚一堂，围绕教学质量提升、AI赋能、升本攻坚等核心任务，积极探讨新学期工作安排。会议集中学习学校传达的会议精神，强调要深入落实文件要求，积极配合学校评鉴工作，系统规划新学期重点任务。

廖林楠主任结合学校相关会议精神与系部发展实际，对新学期教学工作作出全方位、精细化部署。

一、面对跨四个校区教学的艰巨任务，她强调，各教研室要主动担当、攻坚克难，以高标准、严要求完成各项教学任务。

二、落实周三下午业务学习制度。本学期每周三下午不安排课程，须统筹利用该时段，常态化组织教师开展业务学习、教研活动、集体备课与教学技能培训。重点围绕课程思政建设、教学方法改革、信息化教学能力提升、青年教师培养等主题开展专题学习，切实提升教师教学能力与课堂质量。每次学习须有计划、有记录、有总结。

三、强化课堂教学管理

1. 任课教师是课堂教学第一责任人，对课堂纪律、教学内容、教学质量负全责。

2. 严格执行课堂考勤制度，对学生上课迟到早退、交头接耳、违规使用手机、课堂睡觉等违纪行为及时制止与批评教育，做好考勤记录并定期反馈至学生管理部门。

3. 规范课堂教学言行，严守教学纪律，维护良好课堂秩序，推动教风学风同步提升。

四、教学检查与督导工作

实行校领导、系部负责人、教学督导三级推门听课制度，重点检查三项内容：教师到岗情况、教学材料准备情况、课堂秩序与学生出勤情况。对教学准备不充分、未按要求开展教学、违反教学纪律的教师，按学校教学管理相关规定严肃处理。

最后廖林楠主任强调：各位老师要提前做好办学能力评价迎评准备工作，积极配合评建办、教务处，做好评建教学资料的归档整理，确保教学档案完整规范、有据可查。已报名听课的教师要做好备课准备，按时参加教学观摩与评课活动，确保迎评工作顺利推进。

此次开学工作部署会议，明确新学期路线图，凝聚思想共识，激发了工作热情。基础医学部全体教师将以崭新的精神面貌、扎实的工作准备，迎接新学期的到来，奋力书写基础医学教育高质量发展的新篇章。

撰稿：郭鹭

摄影：尹先泽

排版：尹先泽

审核：廖林楠